Como Aprender Melhor E tambà m Mas Rápido

Este trabalho pretende descrever os principais ideias dos muitos métodos e também técnicas empregados no processo de alfabetização, de jovens e adultos, qual será baseado em leituras por intermédio de revisão bibliográfica com objetivo de apresentar propostas para auxiliar na melhoria da aprendizagem com sugestões de aperfeiçoamento que levem em conta a verdade e a urgência do jovem e do adulto. Na década de 1970 e também início de 1980 a maioria dos brasileiros foram alfabetizados pelo método da soletração ou abelhinha através da cartilha Caminho Suave de Branca Alves de Lima que na tentativa de facilitar para as pequenos a memorização das literatura criou desenhos que continham as iniciais das palavras como por ex: A de zangão, B de esfera, C de morada e assim por diante.

Conforme COSTA & ANTUNES (2008) a lascar de RIZZO (1986), método de palavração foi introduzido por Comênio em meados do século XVII, as palavras são apresentadas de forma agrupada, e frequentemente seu ensino uma parte do pressuposto de que os alunos aprendem a reconhecê-los através da memorização de sua feitio gráfica.

Mas como eu disse anteriormente, eu me esforcei, eu decidi que queria mudar um pouco, eu tinha que melhorar. Fiquei bastante empolgado no início, pois vi que minha velocidade de análise tinha, de fato, aumentado, mas enquanto comecei a utilizar essas técnicas para estudar percebi que minha compreensão havia minguado. Aliás, lembre-se que uma interpretação lenta dá brechas para distrações, para entrada de pensamentos alheios ao que você está lendo (impecilho esse que me perseguiu por mais de 20 anos). Até que um dia conversando com um companheiro ele me disse que a leitura ativa poderia resolver meu obstáculo. Logo depois que descobri que a obra dinâmica funciona e também verdadeiramente acelera a capacidade de aprender eu foquei em como me aprofundar sobre matéria.

Se você já sabe que é a interpretação dinâmica e também já aproveitar conseguir do conhecimentos a todo vez que lê, você pode se aprofundar no matéria e progredir na vida mas do que a maior parte das pessoas. Existe por aí vários materiais gratuitos ensinando interpretação ativa que na realidade mais consome seu tempo do que te ajuda. Comecei a ler bastante, esmiuçar conteúdos gratuitos na web sobre ponto, comprei livro e também até fiz um curso de interpretação dinâmica. Mentor Quem é Renato Alves recordista Brasileiro de memorização possível que vestir as mas variadas metodologias para a memorização dessas palavras.

Deste modo sugere que nas dificuldades gerais de aprendizagem da análise encontramos crianças com qualquer classe de deficiência física, sensorial, como um handicap visual, auditivo, motor. Dislexia engloba uma dificuldade na aprendizagem da leitura, que se manifesta por dificuldades de eminência ou memorização de caracteres sozinhas ou agrupadas numa termo, do mesmo modo que dificuldades de literatura sozinhas ou agrupadas. Como eu disse, eu mesmo perdi bastante tempo com esses materiais quando comecei a imergir nessa dimensão de fast reading. Associação de Interpretação do Brasil?ALB, 2008.Disponívelem:/arquivomorto/edicoes_anteriores/anais16/.../sm10ss20_07.pdf Acessado em 30 11/2008. No exemplo acima caso você faça a análise silaba por silaba certamente você não vai distinguir zero, mas de alguma forma você consegue entender que está escrito através da ideia. É evidente que a interpretação dinâmica não é obrigatória para ser confirmado em um concurso público.

Na década de 1970 e início de 1980 a maior parte dos brasileiros foram alfabetizados pelo método da soletração ou abelhinha através da silabário Caminho Suave de Branca Alves de Lima que na tentativa de facilitar para as pequenos a memorização das caracteres criou desenhos que continham as iniciais das palavras como por ex: A de abelha, B de bola, C de mansão e também de forma por diante.